线以不一样的形态存在于我们的生活之中，有的容易被发现，有的不容易被察觉。它既方便了我们的生活，也给我们的生活增添了无尽的美。

你快看看我的“线”，我用它来编辫子。对于幼儿编辫子的难度较大，所以本次活动采取分组进行。操作时教师让宝贝们把线的一端绑在自己的小椅子椅背上，其余的自然下垂，降低它们操作的难度。宝贝们都忙得不亦乐乎呢！

你再看看我的“线”，我用它来系鞋带。这个活动教师先给每个幼儿发了一张硬卡纸，让他们按鞋的大小剪下来，再穿孔，在纸上完成系鞋带。这样可以反复的练习系鞋带，只有反复练习才能提高技能。我还用“它”玩编织，有趣的图案吸引着幼儿，大家都跃跃欲试！教师给宝贝们准备了两条木棍，这些木棍选择的是大一些的，这样方便观察清楚。幼儿一边说一边做，让宝贝能跟上节奏，做好的精美编织、会放在美工角给幼儿欣赏。

   通过“惊奇一线”这个主题，教师带领孩子寻找生活中的线，引导他们发现线的踪迹，探索它们的用途，了解它们的特性，在一系列活动中感受线的千变万化！