春天是万物生长的最好时机,也是促进幼儿观察力发展和丰富幼儿知识了解植物生长的最佳时机,同时也能让幼儿更好的亲近大自然,让孩子知道爱护花草树木以及小动物的契机。在老师的努力下;家长朋友的配合下,幼儿园的自然角变得有声有色,为创设更符合孩子年龄特点的“小天地”,小二班组织了本次自然角观赏学习活动。活动中小二班的每个宝宝都拿出了自己精心照料的小植物,有小菜籽、小萝卜、小洋葱、小蒜苗、等等;不仅长得很精神,而且还把它们打扮的格外漂亮,给他们心爱的小洋葱做“成长记录”,还有小动物,有小仓鼠、小乌龟、小兔子、小金鱼,不仅照顾的活蹦乱跳,而且还给它们“盖”了温馨的家,看得出来,这些小植物、小动物也非常乐意与我们宝宝交朋友。
宝宝们从家里带来了红酒盒子,将它装扮成“托马斯小火车”在小火车里种上蔬菜,红酒盒盖子做标牌,大果粒牛奶盒子种小胡萝卜,奶粉罐做空角落装饰品……
宝宝们觉得很新奇,平日当垃圾扔掉的东西,经过打扮变得那么精致漂亮。
午饭后在老师的组织下,孩子们陆续进入“佩奇花圃”,有的围在小乌龟的周围轻声慢语的和小乌龟说话,有的围在托马斯周围“七嘴八舌”,孩子们兴奋极了,对眼前的景象充满了浓浓的兴趣……
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出3-4岁幼儿喜欢接触大自然,对周围事物和现象感兴趣;还会对周围一切事物表示新鲜而好奇,喜欢摆弄物品。自然角是联系幼儿与自然的一个纽带,可以让孩子与植物共成长,懂得生命的意义,在照顾植物的过程中了解有关植物的知识经验。所以,作为引导者,支持者的身份,要多鼓励孩子进行种植,在每个过度环节随时到植物角观察。
相信所有的孩子一定都能成为有爱的宝宝!