在新时代的背景下，幼儿园不仅是孩子们学习知识的起点，更是塑造世界观、人生观、价值观的关键期，为了增强幼儿爱祖国的感情、对传统文化的认知、对时代精神的体验，江宁区毛应翠德育名师工作室和江宁区学前教育吴思英名师工作室于10月18日上午在示范园多功能厅以“厚植爱国情 教研续精彩”为主题开展了社会领域的联合教研活动。参与本次活动的有江宁区毛应翠德育名师工作室成员、江宁区学前教育吴思英名师工作室成员、以及示范园社会教研组成员。

本次活动分为三个环节。环节一：集体教学活动展示。柏娜娜老师的《扫码中国》以现今幼儿十分熟悉的二维码为切点，鼓励幼儿借助信息技术工具扫码了解祖国的世界之最，为自己是一名中国人而感到骄傲自豪；段芬老师的《我是中国娃》从有趣的姓氏接龙游戏开始，引导幼儿发现中国特有“百家姓”的魅力，知道姓氏是传承，名字是父母对我们的期许或具有特别的意义；江宁区毛应翠德育名师工作室成员李静老师的《国粹京剧》选取了京剧中比较有代表性的“生、旦、净、丑”角色，引导孩子通过看一看人物特点，学一学人物走位，扮一扮人物相貌、演一演人物姿态等方式，一起来品味国粹的经典韵味。

环节二：课程故事、主题讲座分享。德育名师工作室翠屏山幼儿园赵娴铭老师的课程故事《趣“话”西游》讲述了她和孩子们一起读西游、探西游、演西游的一系列故事；鼓山路幼儿园汤满芳老师的主题讲座《主题活动中幼儿民族自豪感培养的思与行》分享了她们班系列课程《了不起的中国人》，讲述了孩子们从了解我们国家的奥运冠军开始，到工作在各个岗位的工作者，最后到我们身边的平凡劳动者的故事，为每一个兢兢业业服务于社会的中国人而感到骄傲。

环节三：专家点评。江宁区德育名师工作室主持人，南京市德育带头人毛应翠园长赞扬了负责活动展示的老师们在幼儿园社会领域爱国教育活动中均能够发现幼儿的学习兴趣，了解幼儿的学习特点，尊重幼儿的学习方式，让幼儿在主动学习、充分体验、高频互动的活动中发展提升。同时她强调了社会活动不应只关注到孩子们在一节活动中的体验与收获，更要持续地关注孩子们在一日生活中的社会性发展。

此次活动，不仅为展示的教师们搭建了实践爱国教育理念的平台，也为参与活动的教师们提供了如何有效地组织幼儿园社会领域教育教学活动的机会，将“爱国”的种子无痕地播撒入幼儿的心灵深处！

                                                                                             撰稿：王  慧

校对：徐明芳

审核：毛应翠