为了促使幼儿园艺术教育走向社区，扩大艺术教育的效益和影响面，深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，给幼儿创造更大的学习空间，让幼儿在社会文化生活中感受美、表现美、创造美，提高幼儿观察分析的能力，动手制作能力和初步鉴赏美的能力。促进教师的艺术活动及社区活动的组织能力。2023年3月25日江宁示范幼儿园李南秋和刘慧两位老师开展了志愿者活动。

本次活动分为三个环节。首先，大四班李南秋老师向幼儿展示手里的小花，邀请幼儿观察小花并通过手中的毛根制作出属于自己的小花。接着，幼儿在家长以及刘慧老师的陪同与帮助下自己动手制作，将不同颜色的毛根扭在一起制作出各种各样的小花。最后，幼儿之间互相展示自己制作出的毛根小花，并发表评价。在活动的过程中充分体现了幼儿自己动手制作的乐趣，同时，活动根据大班幼儿的年龄特点和需要开展，激发幼儿对不同花朵的想象，让幼儿在愉快的氛围中发挥自身的想象力与创造力，在家长的帮助下大胆创作。

这次的活动，通过幼儿与家长一起动手制作，丰富幼儿的假日生活，加强了幼儿园与社区的联系，促进幼儿全面发

展。

撰稿：李南秋、刘慧

校对：徐明芳

                                                   审核：吴思英