2014年2月26日下午，大班组的老师们开展了主题为“生活中的晨锻游戏”的研讨活动，此次活动分为两个篇章，第一篇章是关于自制晨锻器械的展示活动；第二篇章是从幼儿的身边生活入手，从孩子感兴趣的事物入手来对现有的游戏及器械进行调整。活动开始，老师们就先后展示了自己设计的作品并阐述了自己的设计想法，大五班的设计来源中国传统的舞龙舞狮，老师们用油桶和无纺布、PVC管制作的“舞龙”活灵活现，还有用旺仔罐自制的大号哑铃；大三班的设计则根据孩子们喜欢的游戏“愤怒的小鸟”设计了沙包投掷投准游戏，老师们自制了五只愤怒小鸟的造型，并在每只小鸟的下方设计了分值牌和篮筐，以激发大班孩子的运动热情。还有一块神奇的跳舞毯，利用垫子和箭头的提示，孩子们可以两两合作，一个人指箭头图谱，一个人跳，既发展了幼儿的空间知识能力，同时也发展了手眼脚的全身协调性；大一班的设计灵感来源于冬奥会项目冰壶，老师们利用易拉罐和KT板设计的冰壶游戏，用废旧的塑料圈和硬纸板做了自抛自接球；大四班和大二班则根据大班孩子的兴趣以及合作性，用废旧纸盒制作了走大鞋、大小口径不同的梅花桩；用纸板制作的单双脚行进的游戏和飞舞的彩带。

组内的老师们对这些器械的玩法及创意作了深入的交流讨论，丛中选出了一些易于推广、适宜幼儿创意多种玩法的器械。另外，老师们还就上学期孩子们晨锻活动中器械的问题做了讨论，找出孩子们喜欢的，并对其中的一些器械的玩法重新做了梳理，游戏的设置更能考虑到孩子的生活，考虑到孩子的兴趣点，另外，本学期我们孩子增加了一部分合作类和竞争类游戏。通过此次展示，让我们的老师们更好地认识到最好的游戏来源于我们的生活，而生活中的一些材料也能创造它的无限价值。