青年教师是幼儿园长远发展的未来和希望,是幼儿园实现可持续发展的关键所在。青年教师已成为我园教师队伍的重要组成部分。为此,示范园根据教师培养计划安排,落实教师分层培养任务,提升青年教师思想政治素质和能力水平,对青年教师进行成长规划和落实相关培训。
本次青年教师专项培训活动由示范园负责教科研蔡伟副园长组织。分为“课题撰写” 和“成长规划”两方面。蔡园长用理论和获奖课题,深入浅出解说只有将教研与科研结合在一起,才能将科研工作落到实处。其中最主要是进行专业理论学习,理论学习是教师汲取专业要点,改善、转变教师的固有经验和知识结构,提高专业水平和更新教育观念的主要途径之一。蔡园长希望教师在正确的理念中积极实践,树立优秀正确的教育观和正确的儿童观。学习优秀的教育家理念,立足当下勇于进行教学实践和创新。建议教师在科研中要为为解决教育教学的实际问题而研究,如此教师们才能走近教科研,喜欢教科研,投身教科研。蔡园长用自己的专业提升经验请教师们根据自己上学期教科研成果,进行回顾总结。教师们现场分析自己的优势,自己小结经验。并且根据现阶段的专业发展水平,为自己确立新的目标。教师们在“专业提升规划”表格中,将自己定位,并在目标中针对自身的特点提出充实自己和提升教学水平的等能力提升的各阶段措施。
希望在专项的培训活动中,青年教师可以借助示范园的培训力量提高和发展自身专业水平。