为提高我园教师区个人课题研究成果质量，切实做到为教师专业发展负责的相关指导工作。幼儿园分管教科研领导高度重视，组织和邀请园内对个人课题有丰富经验的骨干教师分享交流，指导各承担人修改完善、进一步打磨个人课题研究报告。江宁示范幼儿园特提供教师专业学习平台，于11月18日在示范幼儿园开展教师科研之个人课题交流学习活动。

     首先，由区学科带头人徐明芳老师带来了市级优质个人课题《建构坊》案例撰写分享，详细的阐述了自己如何撰写结题内容，如何夯实个人的课题研究过程。

     随后还作了《关于个人课题结题的那些事》讲座分享，从和结题相关的三部分开始介绍，徐老师分别从课题的过程性资料、课题的培训任务以及课题结题报告的撰写进行详细讲解。

通过实例、高效实用的讲座内容激发了大家对个人课题研究的热情，到会的老师们纷纷结合自己在课题研究中的收获及困惑积极与大家探讨，徐老师从自身研究心得出发，毫无保留地分享自己的课题研究成果。

     随后课题负责人蔡园长针对徐老师的汇报，肯定了课题研究阶段成果中体现的亮点，同时也向课题组成员提出如何抓住课题中的关键词来完善研究的建议。课题研究已接近尾声，通过本次课题研究的培训，幼儿园老师们明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，从而为课题最后的结题作好准备。