为提升幼儿园教科研工作实效，促进幼儿园教科研能力提升。2019年11月20日下午，江宁区教育科学研究室与江宁区教师发展中心联合举办，南京市江宁示范幼儿园承办的“江宁区幼儿园新任教科研主任研修”培训班开班仪式暨第一次培训活动在示范幼儿园顺利举行。南京市教科所徐良博士、区教科室薛惠副主任、区教师发展中心薛若鹏主任、区教科室王蓉老师和张春珍老师出席了本次活动。

开班仪式由区教科室张春珍老师主持，首先由薛惠主任致辞，她对全体幼儿园新任教科研主任提出新的要求，希望全体学员带着科研的眼光不断地思考、运用，从而获得新思想和思路。随后，区教师发展中心薛若鹏主任就研修班级管理细则作了进一步解读。

开班仪式结束后，研修班开展了第一次培训活动。本次培训围绕幼儿园教育科研常规管理的基本环节、幼儿园课题研究规范与推进策略等相关专题，培养幼儿园教科研主任教育科研管理的基本能力。首先，南京市教科所徐良博士和全区新任教科研主任分享了“课题研究与课题管理”。徐良博士从三部分讲解了课题研究，即：如何认识课题研究、如何进行课题研究以及一些余论的指引。他通过大量的课题申报案例指引大家理解如何进行课题的选题、梳理核心概念、明确课题界定以及目标内容。学员们在徐博士的讲解下对于课题研究思路以及研究方案的撰写有了更深刻的认识。随后，由江宁示范幼儿园蔡伟副园长开展了“幼儿园教科室主任定位与管理工作思考”的专题汇报。蔡园长结合当前教科研主任工作内容和岗位专业要求，将教科研主任定位为管理者、服务者与研究者，并围绕这三个定位和大家交流讨论了教科研主任的科研常规管理工作，并分享了自身的理解与经验，令在场教师受益匪浅。

活动最后，区教科室张春珍老师作了总结，她希望全体新任教科研主任能明确教科研的真切内涵，做好园所的课题研究工作，认真撰写十三五课题开题报告，坚持做扎实、有效的教育科研。本次活动对学员的课题研究能力有了质的提升，对于大家提升完善各自园所的教科研工作具有重要意义。