教学目标

1.通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术。

2.通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质

教学重点

1. 运球和运球变向动作连贯协调

2. 能够停住球

教学难点

运球变向双脚之间对球的把控

活动过程

活动内容

组织形式与要求

运动负荷

时间

次数

开始部分

1. 师生问好

2. 准备热身活动

注：黑色代表小男生

绿色代表小女生

圆形代表老师

2min

1次

准备部分

1. 热身活动：徒手操，扩胸运动、肩部运动、正压腿、侧压腿、跳跃运动。

2. 请个别幼儿向大家展示他是如何运球的。

3. 教师示范如何运球变向，重心的转换和脚的变向。

4. 分组练习如何运球变向

注：黑色的代表足球

   绿色代表线

5min

1次

基本部分

1. 小组展示运球变向。

强调：在展示的过程中，教师要抓住问题，提出重要的要点，以便在展示完之后，进一步的改正幼儿的动作。

2. 分组传球尝试动作。

3. 传停球接力：一组幼儿传球给另一组幼儿，幼儿在接的过程中，停球后下一个幼儿接着去接。

 强调：幼儿在接球的同时运球变向是非常考验注意力以及控球能力的，所以教师应当多鼓励。

注：黑色的代表足球

   绿色代表线

15min

重复多次

结束部分

1. 集合，整合队形，放松练习。

2. 收拾器材。

3. 总结表现，提出不足

4. 师生互道再见

注：黑色代表小男生

绿色代表小女生

圆形代表老师

5min

1次

场地器材

1. 不同颜色的标志牌

2. 若干足球

活动小结

1. 对于一开始掌握不了运球变向的幼儿给予耐心和支持。

2. 不宜急于求成，过度的训练和一定要达到目标的急切心理

3. 鼓励幼儿积极的探索和发言以及大胆表现自己的想法。