绿草茵茵花儿香，在这个美好的季节里，为了开展新颖多变的活动来满足幼儿多元发展的成长需要，在这五月的最后一周，我们示范幼儿园小班年级组打破班级界限，开展了工作坊的串班活动。

我们每个班级都设计了一节生动且富有工作坊特色的活动。小二班的工作坊主题为“创意拼图”，老师提供了丰富多彩的七巧板，通过引导幼儿观察和相似联想，理解图形之间的简单关系，并且利用想象力拼出多姿多彩的事物，体验玩七巧板拼图的乐趣；小三班将幼儿不熟悉的陶土艺术品与生活相联系，首先带领幼儿欣赏中国陶土艺术作品，初步感受中国陶土艺术的绚烂多彩，接着根据小班幼儿年龄特点，利用超轻粘土和幼儿共同制作彩色棒棒糖，幼儿拿着亲手制作的棒棒糖开心的回到班级，纷纷决定带回家和爸爸妈妈一起分享；香甜可口的水果也是最受孩子们喜爱的，小七班老师结合“果儿坊”并按照小班幼儿科学发展目标，设计了一节《水果的肚子里有什么》，引导幼儿用完整的语言表述水果肚子里不一样的“小世界”，发现并比较水果的内部特征，比如：木瓜的肚子里有很多籽，是不可以吃的，而百香果里的籽是可以吃的。在活动最后，幼儿念着朗朗上口的水果拍手歌回到自己班级：你拍一我拍一，水果营养要牢记，你拍二我拍二,苹果红红像脸蛋儿……

在这次的串班活动中，教师们既分工又合作，孩子们也一步一个脚印，慢慢摸索，他们喜欢接触新鲜事物，善于结交新的好朋友。班级交换活动不仅发展了幼儿的同伴交往能力，也提高了幼儿对于新环境的适应能力，他们每天在期待中来到新班级，学习新知识，发展新技能，和同伴互相展示自己的作品，你看他们笑得多开心呀！