2019年5月13日上午九点半，幼儿园科学教研组活动在园美工室准时开始。本次展示活动由胥洋和方圆两位老师承担，全体组员积极参与观摩、研讨。

首先是胥洋老师给大家带来一节STEM活动《玩转弹簧》，这是由胥洋老师根据平时对幼儿活动的观察而自创的一次STEAM活动。生活中发生的大多数问题需要运用多学科知识共同解决，因此STEM活动是一种多学科的融合教育活动。在本次活动中，幼儿通过自己玩圆珠笔中的弹簧，发现弹簧的特性和作用；利用提供的铜丝，自主探究自制弹簧的工具和方法；在观赏和交流自制弹簧的过程中，发现弹簧长短、粗细和工具、缠绕技术之间的关系；最后利用弹簧进行小玩具的设计和制作，充分激发了幼儿挑战的积极性，幼儿两两合作，发挥自己的创想，顺利完成设计和制作活动。接下来，组员们观摩了方圆老师组织的小八班科学区活动，其中有两个突出的亮点让组员们印象深刻：一是在幼儿喜欢的绘本中挖掘数学素材，打造了数学操作游戏《好饿的小蛇》；一是自制的花朵匹配玩具精美有趣，能够吸引小班幼儿的兴趣。

通过本次活动，组员们进一步感知了STEM活动的设计理念以及如何在幼儿游戏中设计开展STEM。正是有了执教者们的敢于创新，才有本次教研活动的精彩呈现；正是有了组员们的积极参与交流，才有了专业上的突破和成长。希望教研组成员们能执着向前，携手书写教研活动精彩的新篇章！