2018年5月15日，晴朗的天空伴随着和煦的微风。南京市邱向琴名师工作室的成员们、铜山幼儿园的青年教师、江宁示范幼儿园的骨干老师们齐聚江宁示范幼儿园录播厅共同参加本次活动。 

    上午九点，江宁示范幼儿园薛静副园长和中八班的孩子们一起走进茶叶之旅。孩子们从视觉、触觉、味觉等来感知干茶叶的特征，大胆表述对干茶叶的理解；又自主泡茶，懂得轮流分享泡茶，大家在猜想、验证、探究之后，进行集体记录茶叶在泡水前后的变化；还在问题前置和观看视频中了解茶叶的制作过程，感受茶农的辛勤劳作。

接着，江宁示范幼儿园包敏玲老师带着大二班的孩子们玩不倒翁游戏。孩子们在玩和做不倒娃娃的过程中，感知“不倒翁”内部的秘密：其底部中心位置有重物且保持不动；尝试运用多种材料制作不倒娃娃，大胆地讲述自己操作中的发现和想法，进一步理解不倒翁的原理；活动中孩子们积极想办法解决制作过程中的问题。

随后，大六班的孩子们跟着省特级教师邱向琴老师共同进入艺术的殿堂。邱老师用节奏型问好、难点前置，巧妙地解决了歌唱活动中掌握节奏的重难点，简单的歌词、有趣的节奏、多变的队形、有效的互动，短短30分钟中，大班孩子们在邱老师的引导下，向大家展现了一节鲜活、灵动的集体舞，从孩子们关注的眼神、互动的快乐中感受到邱老师深厚的教学基本功。

三节集体教学结束后，成员们自然围坐讨论、交流直至中午12点仍然意犹未尽。研讨中成员们感激名师工作室给予的学习机会，也踊跃表达了个人观后感，对活动形式、教学方法等提出了宝贵意见。市学科带头人仇宁燕园长说，科学活动记录表牵引着幼儿的学习思路，引导幼儿有序专注观察，教师的留白给了幼儿更多探究的空间，歌唱活动中的有效游戏策略让集体舞学习变得如此轻松快乐。

最后，名师工作室主持人邱向琴老师强调了工作室愿景：践行《纲要》和《指南》的精神，遵循儿童的年龄特点和认知规律，发现儿童的力量，陪伴儿童，和他们共同生活、共同成长、共同创造。