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基于儿童生活经验 聚焦多通道教学活动——南京市幼儿园四区(江南片)联片教研活动在我园成功举办

发布时间:2017/12/9 10:00:00 作者:薛静 浏览量:1789次

2017年128日上午,大雪节气的寒冷没有阻挡住老师们学习的热情南京市教研室组织的区(江南片)教研活动在江宁示范幼儿园新落成的多功能厅举行教研活动围绕“关注儿童发展,践行《指南》精神”的主题开展,市教研室俞洋、高淳区教研室吴彩萍、溧水区教研室祝晖、江宁区教研室陶著强主任、区托幼办成爱玉主任及四区近两百名幼儿园教师共同观摩研讨了四节教学活动本次活动由江宁区教研室丁琪老师主持。

迎着灿烂的阳光,教研活动在高淳东坝幼儿园唐荷花老师组织的中班科学活动《认知水稻》中拉开帷幕,唐老师带着幼儿通过多种感官参与观察探究,感知了解稻穗的主要特征。用集体记录表的方式让儿童的科学经验看得见,有利于提升儿童的学习经验。随后,溧水区机关幼儿园孙晓兰老师给大家带来了大班语言活动《一只小猪和一百只狼》,

从完整阅读到重点阅读从绘本阅读到电子阅读孩子们大胆讲述画面内容感受故事的诙谐体验到了阅读的乐趣,进而激发了孩子们阅读的兴趣。第三节活动由雨花区教师发展中心王进老师带来的小班科学《变色鸟》,王老师将科学活动与游戏活动自然融合,孩子们在游戏中不知不觉地将两色相融变化,在有趣的动手活动中自己发现有趣的变色现象。当阳光铺洒在绿茵茵的足球场时,江宁示范幼儿园薛静老师和大班孩子们一起踢着足球来到了球场,科学的热身和口令让孩子们在寒冷的冬季享受运动,循序渐进的游戏内容让孩子们的运动量和运动密度都十分充足,他们带着足球自由探究和分组,在各种游戏中学习运球、射门的技能,更体现了儿童的勇敢、合作、积极的体育精神和品质。

接着,俞洋老师对教学活动作了精彩的点评并引领老师们基于儿童生活经验,更新教育观念,帮助老师们进一步明晰课程游戏化在幼儿园中的有效实施,对江宁示范幼儿园良好的开放的园舍环境资源以及祥和的师幼氛围给予了赞赏,启发了老师们基于儿童生活经验,通过多通道、多形式促进儿童发展, 

最后,江宁区教研室丁琪老师代表区幼教团队感谢到场的诸位专家和老师们,也希望与幼教同行们携手共进,共同关注源于生活,高于生活,回归生活的儿童教育,践行《指南》精神,我们一直在路上。




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