南京市江宁示范幼儿园2017年论文评比结果--南京市江宁示范幼儿园

南京市江宁示范幼儿园2017年论文评比结果

发布时间：2017/10/12 15:59:13 作者：蔡伟浏览量：2402次

各位教师：

经过四位专家匿名评审，园2017论文评审已经得出结果，教师获奖名单公布如下：

序号	文章编号	姓名	文章标题	等第
1	10041632	吴安妮	班本种植课程的实践与研究	1
2	10053740	王鹂	浅谈新手教师在早期阅读教学活动中的“舍得”	1
3	10053270	蔡伟	打造“用手思考”的儿童造梦车间	1
4	10043512	崔玉	在“睡商”理论引领下提升幼儿午睡质量的研究	1
5	10049924	张书明	探究幼儿对角色游戏产生参与度差异的影响因素	1
6	10050046	刘瑶	萝卜种子种植记	1
7	10054196	包敏玲	关注二胎家庭中大宝的情绪健康问题	1
8	10039873	丁梦梅	让幼儿成为区域活动真正的主人	1
9	10046859	邱向琴	教师配班效果优劣分析及转变策略	2
10	10044537	姜旭寒	小班幼儿开学季，新手老师不焦虑	2
11	10047440	高琴	从“公益课堂”到“公益空间”	2
12	10046300	张越	探寻身边游戏资源，为幼儿提供一个游戏化的活动环境	2
13	10049245	顾珍珍	小班幼儿入园焦虑的现状调查研究	2
14	10049220	陈钦钰	走进孩子内心的建构王国	2
15	10055233	唐颖	小“区角”趣味多锐意“创新”新天地	2
16	10050423	董萍	倾听童画感受童真追寻童趣	2
17	10049490	陈安琪	幼儿园传统节日习俗教育现状研究——一以南京地区为例	2
18	10049641	杨婧	让游戏开出花——创设区域游戏“小花店”的案例	2
19	10050290	王鹤	课程游戏化理念下关于游戏设计与有效教学的思考	2
20	10048655	朱鸣琴	你们愿做可爱的兔,我就是只可爱的狼	2
21	10054149	邱雨婷	浅谈电视节目对幼儿身心发展影响研究	2
22	10044525	胥洋	以阅获悦——以大班阅读区域的创设与指导为例	2
23	10056210	郑永婷	家园合作下的小班幼儿自主能力的培养	2
24	10053428	蔡德芳	活动延伸——让孩子们尽情享受情境教学之美	2
25	10039903	周淑源	让知识共享创亲子书吧	2
26	10053889	邓小花	结合大班主题活动进行科学区个别化操作材料的投放研究	2
27	10049081	陈雨薇	课程游戏化背景下幼儿自我评价价值与组织策略初探	3
28	10055270	王慧	谈教师如何助小班新生顺度入园关	3
29	10049479	王芳	浅谈在幼儿园积木搭建区游戏中培养幼儿良好的学习品质	3
30	10051393	李南秋	与自然亲密“对话”——大班幼儿与自然角双向互动方法浅谈	3
31	10046450	杨晴	论幼儿科学活动的组织指导	3
32	10049716	夏韵	运用奥尔夫音乐教学法发展小班幼儿节奏感	3
33	10056300	刘慧	丢掉“爱的束缚”	3
34	10053536	吴萍	迈向科学提升素养—幼儿教师科学素质提高的方法与实践分析	3
35	10055588	段芬	“淘气包”淘淘	3
36	10052535	鲁涵	浅谈如何提高幼儿集体活动中的注意力	3
37	10054192	吕清	教师对幼儿良好性格的影响
38	10052281	朱培兰	涵涵的扎染之路
39	10053351	孙萍	探索儿童建构中的合作学习
40	10054980	房福民	沟通——家园关系建立的有效策略
41	10039906	易翠琴	浅谈小班区域活动的展开
42	10054952	刘春英	孩子游戏中，我要思考些什么？

园一、二等奖教师获得推荐上报参加区级及以上评比资格，请各位教师对作者姓名、编号、标题等信息认真核对，如有误请于10月12日下班前及时上报教科室。

感谢全体参评教师对教育科研工作的支持。

南京市江宁示范幼儿园

2017年10月12日

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