活动名称：能干的小蚂蚁

执教者：王星        领域：体育    执教班级：小班      日期：2013年10月

一、   设计思路：

《新纲要》中指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”、“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”

　   小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的爬显得枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣。于是我设置了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、遇险避让、游戏的情境，让幼儿置身于游戏情境之中，在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬，以此来满足孩子爬的兴趣和欲望，并相应提高他们爬的能力，于是体育活动《能干的蚂蚁》便生成了。

二、活动目标：

1．探索爬行的不同方法，尝试练习倒退爬。

　2．能够听信号变速爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。

3.喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。

三、活动准备：

1．场景设计：小树、障碍物。

2．物品准备：蚂蚁贴画、音乐

四、重、难点：尝试练习倒退爬，能听信号变速爬。

五、活动过程：

一、热身运动 

1．师： “蚂蚁宝宝！今天天气不错，跟着妈妈活动下身体。”

2．放《三只熊》的音乐带领幼儿做音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。

二、探索练习倒退爬。

　　(一)自由爬 (运动量：小)（音乐蚂蚁搬豆）

师：宝宝们，你们知道蚂蚁是怎么走路的呢？

讲解动作要领：爬行时手和膝盖不离地，手膝一起爬，交替向前这样才能走的又快又稳。

师：今天天气真好，让我们一起去散步吧!  

　  (教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。)

　　(儿歌：今天天气真正好，蚂蚁宝宝真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步好好爬!)

　（二）探索练习倒退爬(运动量：较大)

　　 (1)尝试倒退爬

师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大灰狼，快向后退。

师：为了不让大灰狼发现我们，谁能不转动身体，眼睛看前面后退着爬呢？请我们的蚂蚁宝宝到空地试试(引导幼儿练习向后倒退爬)

师：妈妈发现有几个宝宝找到了一个很好的躲避大灰狼的爬行方法，我们一起来看看，学一学。

（幼儿示范倒退爬）

　(2)练习倒退爬

（3）巩固倒退爬。听信号变换速度爬。 (运动量：大)

师：为了我们能够安全的躲过大灰狼，现在妈妈要宝宝听着鼓声来练习倒退爬。当鼓声快，你们要快快的倒退爬，鼓声慢时，要慢慢的倒退爬哦！

三、游戏：巧让大灰狼　

师：宝宝们，今天学习了一个新本领，现在妈妈带你们一起到森林里找食物，当你找到食物后，将它挂在脖子上带回来。当你们听到狼叫的时候记得要用慢慢的倒退爬观察大灰狼，如果看到大灰狼出来了，你们要快快的后退爬到妈妈身边哦！

集体游戏，巩固倒退爬。

四、放松练习，结束活动。

师：宝宝们，今天你们有学习了一个新本领，倒退爬。你们真的很能干，现在我们一起来晒晒太阳，捏捏我们的小胳膊，小腿吧！（蓝色海洋音乐）