为了提升教师科学、数学活动的组织与指导能力，促青年教师迅速成长，本学期示范园将园科学组和数学组进行合并，在重视教学质量的同时增加教研次数，让更多三年以下的青年教师有机会得到展示和锻炼。

   十一月初，园科学组开展第二次活动。此次以“生活中的科学”为主题，发现秋天中美丽的菊花。两位年轻的执教老师均是刚参加工作的教师，她们引导幼儿运用多感官参与的方式，探究菊花根、茎、叶及其生长环境的奥秘。同一主题，不同年龄段的孩子研究菊花，一节是大班《菊花盛会》 另一节是小班《美丽的菊花》，老师们都关注了“以幼儿为主、内容来源于生活”的理念，抓住各年龄阶段的特点，设计适宜的活动。一盆盆美丽的菊花不仅赏心悦目，激发幼儿的求知欲和好奇心，更激发幼儿科学探索的热情。

   活动后，执教老师与教师们交流了活动的设计意图，进行了自我反思。每位教师都进行评课，大家思维碰撞产生更多优化教学的新点子。本次观摩研讨活动，不仅为年轻教师提供了学习、研讨和交流的平台，使自己的教学能力得到了锻炼，也强化了幼儿园良好的教研风气，促进了全园教师教研水平的提升。