游戏名称：再造坊（大班）

游戏材料：各种废旧材料；手工工具。

游戏玩法：结合主题活动的开展，或班级幼儿的兴趣需要，开展自主创造活动。引导幼儿大胆想象，细心操作，注意观察，掌握基本技巧。

游戏指导：教育幼儿合理利用材料，掌握基本的剪、贴等技能。

 

 

 

 

游戏名称：天然茶吧（大班）

游戏材料：茶具、各种茶叶、自制茶的招牌、有关茶的墙饰、竹帘、小桌椅等。

游戏玩法：幼儿合作在茶吧开展角色游戏。能够使用正确的语言、恰当的行为开展游戏、丰富游戏内容。

游戏提示：引导各个角色区以及其他区域幼儿到此互动玩游戏。

 

 

游戏名称：瓶艺坊（大班）

游戏材料：各种形状、材质的瓶子，皱纹纸，广告颜料、麻绳、即时贴、手工工具等。

游戏玩法；利用缠绕、粘贴、彩绘等方式装饰瓶子。

游戏提示：提供展示的空间，激发幼儿创作的热情，引导幼儿的独立操作和相互学习。

 

 

 

 

游戏名称：沙沙乐（中班）

游戏材料；小沙池、沙子、小玩具、玩沙工具等。

游戏玩法：用玩沙工具进行游戏，或用沙子做城堡等建构游戏。

游戏提示：可以开展有关沙子特性的生活小实验。

 

 

游戏名称：给娃娃换妆（中班）

游戏材料：自制木头娃娃，广告颜料、毛笔等。

游戏玩法；幼儿根据自己的喜好给木头娃娃上色。

游戏提示：幼儿需掌握毛笔的使用。

 

 

 

 

 

 

游戏名称：幸福之家（中班）

游戏材料：娃娃家的布置等。

游戏玩法：幼儿结伴玩娃娃家。

游戏提示：丰富幼儿游戏情节，引导幼儿互动。

 

 

游戏名称：我是男孩，我是女孩。（小班）

游戏材料：幼儿照片，男孩图片，女孩图片，分类盒。

游戏玩法：根据图片上的娃娃性别给班级同伴分类。

游戏提示：可以改变游戏玩法，玩好朋友配对游戏。

 

 

 

游戏名称：猜猜我是谁（小班）

游戏材料：小动物图卡，色子（动物的特征图形）。

游戏玩噶：投色子，根据色子上的动物图形特征，在动物图卡中找出相同的动物图卡。

 

 

 

 

 

游戏名称：给小动物喂食物

游戏材料：纸盒、卡纸，小筐子，各种图形的食物。

游戏玩法：根据动物嘴巴的形状给不同小动物喂食。

游戏提示：可以根据幼儿游戏水平和兴趣变换游戏玩法。